Interpretação textual soldado

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

 

 

STUDIUM ECLESIÁSTICO DOM AQUINO CORREA - SEDAC

FACULDADE CATÓLICA DE MATO GROSSO CAMPUS VÁRZEA GRANDE-MT

            CURSO DE PEDAGOGIA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO DE

JOVENS E ADULTOS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VÁRZEA GRANDE-MT

         JULHO/2021

Cleidiana   Zuza de Souza

                                      Rosana Nogueira

 

 

 

 

 

 

 

 

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO DE

JOVEM E ADULTO

 

 

 

 

 

 

 

Trabalho apresentado no IIIº  Semestre do curso de

Pedagogia da FACULDADE CATÓLICA DE MATO

GROSSO (AACC-MT), como requisito para obtenção de aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado em Educação de Jovens e Adultos período letivo de 2021/1 sob a orientação da Professora Ma. Maria Isabel Lopes Silva.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  VÁRZEA GRANDE-MT

   JUNHO-2021

 

 

 

SUMÁRIO 

 

INTRODUÇÃO...................................................................................................01 

CAPÍTULO I 

RELATÓRIO DIAGNÓSTICO DA REALIDADE ESTAGIADA...........................02

 

CAPÍTULO II

PLANEJAMENTO/PROGRAMA DE AÇÃO.......................................................05

 

CAPÍTULO III 

TEORIA E PRÁTICA: ANÁLISE REFLEXIVA DA AÇÃO PRÁTICA...................08

CONSIDERAÇÕES.............................................................................................10

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................11

 

ANEXOS

 

ANEXO I

Registro Fotográficos..........................................................................................12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 – INTRODUÇÃO

O presente relatório de estágio é elaborado no âmbito da Disciplina do estágio Curricular, com vista a realizar mais uma etapa do processo de ensino aprendizagem no curso de graduação em Pedagogia da Faculdade Católica de Mato Grosso. O estágio foi desenvolvido no Lar dos idoso São Vicente de Paulo de Varzea Grande, localizado na rua Aquilino Roberto – Jardim Paula I, na cidade de Várzea Grande / MT.

Este Estágio foi uma oportunidade de entrar em contato com o mercado de trabalho, de forma a complementar e aperfeiçoar as competências Pedagógicas através de uma ligação entre o sistema Educativo e o contato com o mundo Laboral

Tivemos como roteiro os contatos com a gestão do Lar dos Idoso responsáveis pelo Abrigo. Devido a situação de Pandemia do novo Coronavírus, que tem afetado a Sociedade bem geral, foi necessário adaptações para a realização da visita e estudos e execução do estágio, e o meio tecnológico tem sido o mais apropriado e utilizado para aproximar as pessoas, portanto para realizar ao estágio atendendo às questões de biossegurança, seguimos todos os passos para a efetivação do trabalho de maneira remota, em conversa com as professoras por meio de conversas constantes sobre o estágio  com  mensagens de WhatsApp.

O estágio nos proporcionou novas possibilidades de aprender e o processo de educar. Além das entregas dos materiais, fizemos uso da tecnologia para um aprendizado à distância, uma nova e moderna era na Educação.

 Foi reelaborado projeto para atender o idoso. Tem intenções, sentido explícito e compromissos que foram assumidos no coletivo.

     O documento é direcionado atender à necessidade dos participantes do referido lar de idosos, à organização da prática pedagógica, à inserção, à acolhida, à transição, à organização do tempo e do espaço e à avaliação. 

Desse modo, é importante trazer momento histórico para relembrar a sua memorias no convívio social., buscando compreender a situação socioemocional do adulto.  Desejamos que este material, em consonância com as orientações propostas nos documentos institucionais que, contribua para fomentar produtivas reflexões e práticas pedagógicas. 

O relatório de estágio foi organizado em três capítulos, o primeiro capítulo apresenta o relatório diagnóstico da instituição campo de estágio, o segundo capítulo descreve a proposta pedagógica construída para ser desenvolvida com os participantes pertencentes do espaço de estágio, e por último, o terceiro capítulo traz uma análise reflexiva da ação prática realizada na instituição conveniada

  

   DIAGNÓSTICO DA REALIDADE DA UNIDADE

Instituição - Lar dos idoso São Vicente de Paulo de Várzea Grande,

Localizado: Rua Aquilino Roberto Q.10 s/n Bairro Jardim Paula I  

Telefone: 3682-0446/ 98459-2212

Direção da instituição: João Gumercindo Castilho.

  Participantes do lar- 65 idosos sendo 31 mulheres e 34 homens,

A instituição com 29 anos de existência, o Lar dos Idosos, administrado pela Sociedade Beneficente São Vicente de Paulo, já se tornou referência em respeito à melhor idade e qualidade perante a sociedade várzea-grandense. O Lar dos Idosos São Vicente de Paula é uma instituição de Longa permanecia para idoso, destinado ao abrigo de idoso do gênero masculino e feminino que não possuam condições de manutenção da própria sobrevivência ou que apresentam vulnerabilidade familiar.

No Lar, além do carinho, os idosos têm à disposição os seguintes serviços: moradia, alimentação e nutrição, vestuário e lavanderia, serviço social, lazer, assistência médica, enfermagem, fisioterapia, medicamentos, musicoterapia, psicologia e terapia ocupacional.

A empresa Lar Dos Idosos São Vicente De Paulo de Várzea Grande tem como razão social Lar Dos Idosos São Vicente De Paulo de Várzea Grande foi fundada em 08/07/2010 e está cadastrada na Solutudo no segmento de Ongs e Entidades Sociais com o CNPJ 12.287.415/0001-77. 

 A instituição possui utilidade pública federal e atual em conformidade com a política nacional do idoso, Lei Nº 8.842/1994, com estatuto do idoso, nº 10.741/2003, e com a tipificação nacional do serviço.

Conta com 33 colaboradores, sendo dois enfermeiros, quatro técnicos em enfermagem, um assistente social, 14 cuidadores de idosos, seis auxiliares de serviços gerais, três cozinheiras, um motorista, um médico, uma secretária e o diretor. Os funcionários se revezam 24 horas na instituição, a fim de oferecer o atendimento necessário.

Além das visitas, o abrigo necessita de ajuda para manutenção da instituição, como doações de fraldas geriátricas, cama hospitalar, material de higiene pessoal, de limpeza, roupas de cama, toalhas de banho, agasalhos, alimento e principalmente leite.

Critério para participação, e para integração ao lar dos Idosos São Vicente de Paulo que são;

•      Esteja com idade acima de 60 anos para ambos os sexos.

•      Esteja em estado de carência e abandono

•      Possua atestado de sanidade mental e psicológica

•      Possua atestado de saúde física que afirme a inexistência de doença contagiosa

•      Esteja ciente e de acordo com o acolhimento.

A instituição conta com a ajuda da prefeitura municipal de Várzea Grande que faz um repasse em dinheiro e o prédio, ficando assim a instituição responsável pelas despesas como IPTU, Energia etc., os medicamentos parte é doação da Unimed e do SUS. 

O lar São Vicente de Paulo possui como finalidade:

 Missão: É amparar idosos abandonados e maltratados, independentes do sexo, classe social, condição física e emocional, buscando restabelecer a dignidade e o respeito de uma forma humana e familiar, sempre com alegria.

Visão: “Ser referência em cuidado e proteção ‘a terceira idade, com uma estrutura adequada e uma equipe médica completa para um melhor atendimento aos idosos, mantendo um padrão de excelência na prestação de serviços, se empenhado para inserção do idoso na sociedade. ”

Valores: ”Trabalhar dentro da ética, com honestidade e transparência, dando atenção e promovendo a dignidade, amor comprometimento, dedicação, respeito e cuidado ‘a vida.” 

O Lar conta hoje com a televisão e a internet como o principal meio de comunicação.

As atividades recreativas desenvolvidas pelo lar são passeios, cultivo de horta, dança, seção de vídeo, festas juninas, etc.

A estrutura física do lar, conta com uma área de lazer externa com televisão e ventilador, 02 banheiros externos sendo um feminino e 01 masculino, uma sala de estar interna com ventilador e televisão, 04 quartos, sendo 02 de casais que estão ocupados hoje por, Senhora Lurdes e Jacinto e Maury x Eduardo (Dudu),no quarto dos casais não tivemos acesso, os mesmos não estavam presente na hora da nossa visita, e 01 dormitório feminino com 27 camas, armários, ar condicionado, ventiladores e 01 banheiro, 33 camas no quarto masculino, com ar condicionado, ventiladores, armários, e 01 banheiro, 01 cozinha,01 refeitório,  01 lavanderia, 01 sala de enfermagem, 01 sala de descanso  para funcionários, escritório, horta, 01 capela, e 01 garagem, toda a instituição é monitorada por câmeras internas e externas para segurança dos mesmos.

São oferecidas 06 (seis) refeições diárias, ou seja, café da manhã, lanche as 9h, almoço as 11h30, lanche as 15h, janta as 17h e ceias as 20h.

Hoje a equipe é composta por 36 profissionais. Horário de visitas das 09h às 11h e das 14h às 17hs todos os dias necessita de Fraldas geriátricas tamanho P, M, G, GG e EG, hidratantes, shampoo, desodorantes, luvas de procedimento tamanho M, lençol, fronhas, colchão hospitalar, produtos de limpeza e produtos de higiene pessoal.

Ao todo, 33 funcionários/colaboradores (enfermeiros, técnicos em enfermagem, fisioterapeutas, entre outros) se revezam 24 horas na instituição para oferecer todo o

 

 

 

atendimento necessário. Os cuidadores – como são chamados - ajudam no banho dos idosos, nas atividades, no acompanhamento médico e em tudo aquilo que eles necessitarem. Todos os dias o abrigo oferece seis refeições: café da manhã, lanche, almoço, lanche da tarde, jantar e ceia antes de dormir. Como a maioria dos idosos não tem o acompanhamento de parentes ou amigos, o momento de maior alegria para quem mora no abrigo é o de visitas feitas por pessoas da comunidade, das igrejas e em alguns casos por universidades e escolas.

Conforme os objetivos da instituição, o formato da logomarca foi feito no estilo de coração, pelo fato de transmitir o lado humano, o coração humano e acolhedor nas pessoas. Toda história de vida é construída a partir de momentos memoráveis e pensando nisso o estudo da logomarca apontou pontos fortes a seres apresentados: carinho, momentos, história, pessoas diferentes e apoio. Todas as ideias e conceitos foram trabalhados para apresentar algo limpo, moderno e de fácil aplicação.

Desse modo, foi elaborado um projeto de assessoria de comunicação integrada pela Agência Integre com ações voltadas para o público interno e externo, incluindo até a reestruturação dos norteadores estratégicos da instituição.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PLANEJAMENTO E PROGRAMA DE AÇÃO 

1. TEMA:  Uma experiência de prática de ensino: construção de materiais didáticos pedagógicos para a harmonização do espaço físico do Lar São Vicente de Paula.

2. JUSTIFICATIVA

                 Segundo as Organizações Unidas (ONU), com a queda da taxa de natalidade, a população torna-se mais velha em todos os lugares. Até 2050, a prévia é de que a quantidade de pessoas com 60 anos duplique, alcançando o número de dois bilhões de idosos. As regiões menos desenvolvidas concentram 64% das pessoas mais velhas, estatística que pode chegar a 80% em 2050. Em Mato Grosso os maiores de 60 anos representam cerca de 300 mil pessoas, em torno de 9% de habitantes e superam a expectativa média de vida de 73 anos. A população idosa vem crescendo gradativamente no Brasil, e consequentemente aparecem às dificuldades para com os cuidados dessas pessoas, é quando começam perder a independência. Segundo o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 0,5% da população com mais de 60 anos está em uma das 3.548 instituições brasileiras. Mais de dois terços dos municípios brasileiros não têm nenhum abrigo para idosos. Segundo o primeiro Censo de Abrigos e Asilos do País - Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPI), a maioria das instituições brasileiras são filantrópicas (65,2%). No ano de 1950 aproximadamente 20 instituições eram abertas anualmente, já na primeira década dos anos 2000 esse número passou para 90. Um terço delas (1.047) se identifica como lares e tenta reproduzir a vida em família, abrigando em média em cada instituição 30 moradores.

O assessoramento de comunicação para o Lar São Vicente de Paulo, além de ser um ato de responsabilidade social, contribui para a sociedade e demais stakeholders se conscientizarem a importância de atendam às demandas dos idosos por saúde, educação, assistência social, enfim, por condições dignas de vida. Para tal, estabelecer um relacionamento com os públicos de interesse da instituição torna-se mais efetivo por ações alinhadas aos preceitos da comunicação integrada.

O estágio supervisionado é de extrema importância para aquisição de experiências e vivências para a prática e realidade do estagiário. É o momento em que o futuro pedagogo entra em contato com a realidade profissional, proporcionando oportunidades de reflexão. Devido ao momento extraordinário de pandemia da covid-19 em que nos encontramos, o estágio supervisionado foi realizado de maneira remota. O que significa que não houve contato físico e presencial com os professores e alunos. As reuniões se realizaram de forma virtual para garantir a saúde e a integridade de todos. 

 

 

3. OBJETIVOS:

3.1. GERAL

O objetivo geral: desse projeto visa construir uma imagem acolhedora e positiva do Lar de Idosos São Vicente de Paulo, trabalhando no relacionamento tanto com o público interno, quanto com o público externo, visando a conscientização da sociedade a respeito da valorização do idoso.

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 

•           Desenvolver habilidades e estratégias para a construção de conhecimento na vivência com os idosos

•           Proporcionar trocas de experiências com profissionais atuantes da terceira idade;

•           Experimentar momentos de aprendizado e análises de teorias e práticas;

•           Estimular e desenvolver ações educativas que auxilie e amplie novos conhecimentos na formação inicial;

•            Desenvolver a proposta de uma identidade para gerar uma comunicação mais eloquente, integrada, fundada em princípios de relacionamento e interação com os públicos de interesse;

•           Apresentar um posicionamento que evidenciasse a função social do Lar; mobilizar o público externo quanto a importância em valorizar os idosos.

4. METODOLOGIA

            Através de levantamento de instituições do terceiro setor que atuam em Várzea Grande foi escolhido o Lar de Idosos São Vicente de Paulo para desenvolver o projeto, devido os benefícios em potencial propiciados pela atuação da assessoria, sem contar a importância social da ação.

Os alunos entraram em contato com cliente e marcaram reuniões. Nestes encontros foi realizada a coleta de informações via briefing, pesquisas e outros registros (fotos, etc), que forneceram subsídios para montar o diagnóstico da situação enfrentada pela instituição. O panorama situacional do Lar foi construído com base na análise SWOT e nos procedimentos que embasam a Comunicação Organizacional Integrada (KUNSCH, 2003), a fim de propiciar melhor compreensão/análise da situação para efetuar o planejamento e cronograma de ações junto ao público de interesse de modo mais efetivo.

O presente estágio será desenvolvido de forma remota, com orientação online dos professores da turma e uma assistente social do abrigo do lar dos idosos São Vicente de Paulo.  Todas as Orientações acontecerão totalmente a distância devida à pandemia que estávamos vivenciando no presente momento do estágio.

Os materiais didáticos pedagógicos serão confeccionados nas nossas residências, cada acadêmica na sua respectiva residência. 

Será elaborado de forma artesanal e sustentável uma porta doce, bandeirolas e argolas, para ser utilizado na ornamentação do espaço físico do referido lar da festa junina. 

A entrega será realizada na faculdade UNIFACC para assistente social do abrigo Lar dos idoso São Vicente de Paula de Varzea Grande, com as respectivas Professoras, coordenadora e o representante da diretoria da UNIFACC.  

5. CRONOGRAMA / PLANO  

Dia/Mês	Atividades		C.H.
25/05 a 30/05/2021	•      Apresentação da Proposta •      Discussão e seleção das/os estagiárias/os •      Seleção das equipes e espaços de realização •      Seleção das temáticas •      Leitura / discussão teórica •      Elaboração do instrumento de diagnóstico		10
07/06/2021	•             Interação com os profissionais da escola de forma remota- google meet  •             Diagnóstico da realidade do/a Espaço de ensino através de entrevista e leitura de documentos oficiais.		04                     20
O7 a 11/O6/2021	•             Apresentação do esboço do Plano/Projeto •             Elaboração e confecção das atividades/materiais.		04         20
14/06/2021   14 a 19/06/2021	•             Apresentação da proposta de trabalho à unidade Estagiada de forma remota- por meios tecnológicos (google meet e watts zap) •             Desenvolvimento/execução/Construção dos materiais pedagógicos e entrega dos          materiais lúdicos aos professores do campo de estágio.		10    20
21/06/2021 a 30/06/2021	• • •	Avaliação da viabilidade e troca de informações Elaboração da Análise Reflexiva Organização dos registros fotográficos/ vídeo gráficos e das atividades produzidas	04 10 20
30/06/2021	•	Entrega do material impresso
		TOTAL	122

 

 

 

6. RECURSOS UTILIZADOS

    Para o desenvolvimento deste estágio foi utilizado ferramentas de tecnologia (celular, computador, Tablet etc.) para comunicação e interação entre os orientadores e os estagiários, professores e coordenadores.  Para a realização das atividades práticas utilizamos materiais recicláveis (garrafa pet, caixa de leite, tecido chita, cola quente, tesoura, barbante, jornal e revistas).

 

AVALIAÇÃO 

Diante da situação excepcional em que nos encontramos, o estágio supervisionado realizado na instituição Lar dos idoso São Vicente de Paulo- Varzea Grande, 5° semestre, do curso de pedagogia da UNIFACC. Podemos afirmar que, recebemos de forma positiva e construtiva essa experiência vivida de forma diferenciada e nova para todos os alunos, professores e sociedade em geral. 

A avaliação desta ação educativa decorrerá através de dados fotográficos encaminhada pela instituição Lar São Vicente de Paula, bem como através do das redes sociais e da representação legal do referido lar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TEORIA E PRÁTICA: ANÁLISE REFLEXIVA DA AÇÃO PRÁTICA

Neste presente estágio supervisionado da turma do 5º semestre de pedagogia da faculdade católica de Mato Grosso UNIFACC foi desenvolvido de uma maneira nova para todos, devido à situação de pandemia em que nos encontramos desde março de 2020. Por esse motivo nosso estágio foi preparado, elaborado e desenvolvido de maneira remota, o que foi um desafio para todos. Tivemos que nos adaptar a situação do momento e aprender a utilizar todas essas novas ferramentas digitais que já faziam parte do nosso mundo, mas de maneira discreta. Com a pandemia ficou imprescindível a utilização dos recursos digitais para continuarmos com nossas jornadas de trabalho e estudos. 

Foi necessário muita colaboração e compreensão da diretoria do lar são Vicente de Paulo de resguarda o bem-estar dos idosos.  Fomos muito bem amparados pelos os gestores do Lar dos idoso.         

As instituições possuem utilidade pública federal e atual em conformidade com a política nacional do idoso, Lei Nº 8.842/1994, com estatuto do idoso, nº 10.741/2003, e com a tipificação nacional do serviço.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CONSIDERAÇÕES FINAIS

      Observou-se que o a realização do projeto está mobilizando jovens e adultos em prol da valorização dos idosos, além de ter sido criada ferramentas eficazes para futura divulgação do Lar dos Idosos. Concomitantemente, foi trabalhada a construção e divulgação da imagem institucional do lar com o público interno e externo, tornando a instituição mais atrativa para os colaboradores, parceiros, comunidade e outros stakeholders. 

É importante ressaltar que o trabalho do projeto continuará em uma segunda etapa, na qual serão desenvolvidas outras ações para reforçar o posicionamento da instituição no mercado e na captação de mais recursos para melhoramento do Lar, mantendo a proposta de um relacionamento com os públicos de modo envolvente e integrado com outras ferramentas comunicacionais.

Embora o envelhecimento da população brasileira tenha se tornado uma realidade incontestável, ainda estamos longe de alcançar o estado de direito pleno para as pessoas idosas. Todavia, observa-se que o governo e a sociedade brasileira não tratam essa realidade como um fato prioritário e emergente. Isso explica a inexistência, na agenda política nacional, de uma discussão consistente sobre a velhice que inclua a efetivação dos direitos dos idosos, especialmente os direitos sociais. Depois de tantos anos, o conjunto de serviços é inexpressivo mediante a realidade da população idosa brasileira, especialmente aquela que depende da política de assistência social.

A política nacional do idoso tem por objetivo assegurar os direitos sociais do idoso, criando condições para promover sua autonomia, integração e participação efetiva na sociedade, considera-se idoso, para os efeitos desta lei, a pessoa maior de sessenta anos de idade.

3° A política nacional do idoso reger-se-á pelos seguintes princípios:

I     - A família, a sociedade e o estado têm o dever de assegurar ao idoso todos os direitos da cidadania, garantindo sua participação na comunidade, defendendo sua dignidade, bem-estar e o direito à vida;

II   - O processo de envelhecimento diz respeito à sociedade em geral, devendo ser objeto de conhecimento e informação para todos;

III  - O idoso não deve sofrer discriminação de qualquer natureza;

IV - O idoso deve ser o principal agente e o destinatário das transformações a serem efetivadas através desta política;

V   - As diferenças econômicas, sociais, regionais e, particularmente, as contradições entre o meio rural e o urbano do Brasil deverão ser observadas pelos poderes públicos e pela sociedade em geral, na aplicação desta lei.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

REFERÊNCIAS 

 

Brasil. Estatuto do Idoso. (2003). Estatuto do Idoso: Lei n. 10.741, de 2003, que dispõe sobre o Estatuto do idoso. -Brasília: Senado Federal, Secretaria Especial de Editoriação e Publicações: Câmara dos Deputados, Coordenação de Publicações.

 

BRASIL. Lei no 8.742, de 7 dezembro de 1993. Dispõe sobre a assistência social e dá outras providências. Diário Oficial da União, Brasília, 8 dez. 1993.

 

MINISTÉRIO DO BEM-ESTAR SOCIAL - MBES

 

 

 ONU. Disponível em <http://www.onu.org.br/a-onu-em-acao/a-onu-em-acao/a-onu-eas-

pessoas-idosas/>. Acesso em 18 abr. 2013.

 

 

 Fanpage       Melhores        Amigos       da        Melhor       Idade.        Disponível        em

<http://www.facebook.com/MelhoresAmigosDaMelhorIdade> Acesso em 18 abr. 2013.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ANEXOS 

REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

Confecção das lembrancinhas	Confecções  dos enfeites( argolas e bandeirolas).
Fonte: internet

 

 

 

A Entrega dos materiais ( lembrancinhas e enfeites: UNIFACC- dia 22/06/2021	A entrega e a exposição dos materiais. ( lembrancinhas e enfeites parta festa junina

 

 

Assistente Social e o Padre: recebendo o material para ser entregue aos idosos

 

Festa no lar dos idosos: São Vicente de Paulo: Dia 24/06/2021	Enfeites da festa
Festa no lar dos idosos: São Vicente de Paulo. 24/06/2021	Enfeites da festa

 

 

 

 

 

ANEXOS REGISTROS FOTOGRÁFICOS

5º estagiarias: Cleidiana / Rosana - Uniforme Azul, dia da entrega das Lembranças na UNIFACC. Dia 22/06/2021

 

A turma do estágio com a professora Jucineide Maria e a coordenadora Maria Izabel / Padre Joao e assistente Social – dia 22/06/2021. UNIFACC